« Musées et politiques en France au XXIe siècle : Paris, Lens, Marseille »

13 – 17 avril 2015

Atelier de recherche franco-allemande du Centre allemand d’histoire de l’art (DFK Paris) en coopération avec l’université TU Berlin, et avec le soutien de l’Université franco-allemande de Sarrebruck.

Depuis le spectaculaire succès du musée Guggenheim à Bilbao dans les années 90, les créations de musées tant privées que publiques ont ouvert une nouvelle ère pour le paysage muséal européen. Peu de villes en Europe offrent un paysage muséal aussi riche et varié que celui de Paris. Forte d’une histoire pluriséculaire qui remonte aux origines même de la collection publique, la capitale française, qui continue de se distinguer par son caractère novateur et pionnier, est un acteur majeur de la scène muséale mondiale.

Avec une attention particulière portée à l’évolution des deux dernières décennies, cet atelier de recherche, qui s’adressait à des étudiants en histoire de l’art, muséologie, pédagogie muséale et conservation du patrimoine, proposait une introduction à l’histoire muséale française enrichie par des visites in situ.

Afin de pouvoir s’appuyer sur un socle commun de connaissances, le voyage d’études a commencé par un atelier d’une journée sur l’histoire des musées en France.

Les participants ont préparé des exposés sur les musées historiques de Paris (Musée du Louvre, Musée du Luxembourg, Musée patrimonial de Versailles, Grand Palais) mais aussi sur des musées fondés au cours des  trente dernières années comme le Musée d’Orsay, le Centre Pompidou ainsi que les musées privés dont la Fondation Cartier et la Fondation Louis Vuitton.

C’est sur la base des connaissances acquises par ce travail préalable que les participants ont pu dans un second temps aborder les développements les plus récents de l’histoire muséale dans une optique critique et comparative.

Les jours suivants, le groupe a non seulement visité des musées parisiens (Quai Branly, Fondation Louis Vuitton, MAC/VAL), mais aussi des musées contemporains d’autre régions du pays.

L’excursion au Louvre-Lens, première déclinaison nationale du célèbre musée parisien, a permis d’examiner la dimension éducative à partir d’un modèle de musée intermédial et actuel, ainsi que du concept d’exposition singulier de la « Galerie du temps ». Le musée des Confluences à Lyon et le Musée des civilisations de l’Europe et de la Méditerranée (MuCEM), inauguré en 2013 à Marseille, étaient également au programme.

Direction :

Dr. Julia Drost (DFK Paris), Dr. Andrea Meyer (TU Berlin), Dr. des. Robert Skwirblies (TU Berlin)

Assistance :

Mathilde Heitmann (DFK Paris)

Participants :

Fabiola Bierhoff, doctorante, FU Berlin ; Helene Bongers, étudiante, FU Berlin ; Jasmin Chanine, doctorante, Université de Lausanne ; Laura Marie Gvenetadze, étudiante en master, Johannes Gutenberg-Universität Mainz ; Sebastian Kneißl, étudiant en master, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt ; Merten Lagatz, étudiant en master, TU Berlin ; Johanna Laub, étudiante en master, Universität Leipzig ; Daniela Carmen Maier, doctorante, Université de Berne ; Isabelle Chiara Nové, étudiante en master, TU Berlin ; Laura Pölloth, étudiante en master, Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg ; Benjamin Rowles, étudiant en master, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg ; Fabian Röderer, étudiant en master, Universität Hamburg ; Lena Schäffler, étudiante en master, FU Berlin ; Laura Thiemann, étudiante en master, FU Berlin ; Andrea Völker, étudiante en master, HU Berlin.